N4 · 단원 7
제 28과누가 누구를 위해 무엇을 했는지 설명하기
주기·받기·도움받기의 방향을 화자 관점에 맞춰 고를 수 있다.
이 과에서 배우는 것
주기·받기·도움받기의 방향을 화자 관점에 맞춰 고를 수 있다.
학습 포인트
- 주기·받기
- 남을 위해 하기
- 도움받기
지금 이 과를 배우는 이유
앞에서 말할 수 있게 된 내용을 새로운 표현으로 연결합니다. 핵심 문장을 듣고 구조를 이해한 뒤 실제 장면에서 사용합니다.
다음 단계
핵심 문장을 듣고 문형을 이해한 뒤 예문과 어휘 연습을 마치고 다음 과로 이동하세요.
대화형 수업 열기핵심 문형
人に Nを あげます ・ 人に / から Nを もらいます ・ 人に 動詞て あげます / 人に 動詞て もらいます ・ 人が 動詞て くれます초보자 설명
먼저 세 역할을 찾습니다. 행동하는 사람, 도움받는 사람, 화자입니다. あげます 화살표는 화자 쪽에서 밖으로, もらいます는 받는 사람 관점, くれます는 화자 쪽으로 향합니다. て형 뒤에서도 방향은 같고 물건 대신 행동을 줍니다. 먼저 주어를 정한 뒤 조사와 형태를 고릅니다.
먼저 이해할 핵심 문장
- 私は 妹に 本を あげました。watashi wa imōto ni hon o agemashita
나는 여동생에게 책을 주었습니다.
- 友達から 旅行の 写真を もらいました。tomodachi kara ryokō no shashin o moraimashita
친구에게서 여행 사진을 받았습니다.
- 私は 友達に 荷物を 運んで あげました。watashi wa tomodachi ni nimotsu o hakonde agemashita
나는 친구의 짐을 옮겨 주었습니다.
- 駅員さんが 道を 教えて くれました。eki'in-san ga michi o oshiete kuremashita
역무원이 길을 알려 주었습니다.
이 과의 기본 어휘
- 手伝いますてつだいます돕다
- 運びますはこびます나르다
- 教えますおしえます가르치다·알려 주다
- 案内しますあんないします안내하다
- 駅員えきいん역무원
- 荷物にもつ짐
- 写真しゃしん사진
- 道みち길·방향
문법을 하나씩 이해하기
くれます는 다른 사람에서 화자 쪽으로 물건 이동
人が 私／私側に 物を くれます주어는 주는 사람, に는 받는 사람입니다. 받는 사람이 나이면 자주 생략합니다. ‘화자 쪽’은 대화 관계로 정해지며 고정 가족 목록이 아닙니다.
예문
- 友達が 地図を くれました。친구가 지도를 주었습니다.
- 同僚が 妹に お土産を くれました。동료가 내 여동생에게 선물을 주었습니다.
- その 本を くれますか。그 책을 주시겠습니까?
Vてあげます는 내 쪽이 남을 위해 행동
人に Vて あげます수혜자는 に로 표시할 수 있지만 자주 생략합니다. 상사·먼 상대에게 てあげます라고 하면 자기 친절을 강조할 수 있습니다. 도움 제안은 〜ましょうか가 안전합니다.
예문
- 友達の 荷物を 持ってあげました。친구 짐을 들어 주었습니다.
- 先生、荷物を 持ちましょうか。선생님, 짐을 들어 드릴까요?
- 子供に 本を 読んであげました。아이에게 책을 읽어 주었습니다.
Vてもらいます는 수혜자 관점에서 도움받기
私は 人に Vて もらいますに는 실제 행동자, 주어는 도움받는 사람입니다. 부탁해서 받았거나 자연스럽게 도움받은 경우 모두 쓸 수 있습니다. 공손함은 뒤 형태로 조절합니다.
예문
- 案内所の 人に 切符を 交換してもらいました。안내소 직원에게 표를 바꿔 달라고 했습니다.
- 友達に 引っ越しを 手伝ってもらいます。친구에게 이사를 도와 달라고 합니다.
- 少し 待ってもらいたいんですが。잠시 기다려 주셨으면 합니다.
Vてくれます는 상대가 화자 쪽을 위해 행동
人が 私／私側に Vて くれます주어는 돕는 사람이고 수혜자는 자주 생략됩니다. 화자가 그 행동을 ‘자기 쪽 도움’으로 봅니다. 중립 사실이면 억지로 くれる를 쓰지 않습니다.
예문
- 係の 人が 財布を 拾ってくれました。직원이 지갑을 주워 주었습니다.
- 友達が 部屋を 探してくれています。친구가 방을 찾아 주고 있습니다.
- 家族が 駅まで 送ってくれました。가족이 역까지 데려다주었습니다.
Vてくれますか/くれませんか로 가까운 상대에게 부탁
Vて くれますか／くれませんか부정 의문 くれませんか는 조금 부드럽지만 모든 상사·고객·낯선 사람에게 충분히 공손한 것은 아닙니다. 격식 부탁은 〜ていただけますか/いただけませんか를 쓰고 거절 여지를 둡니다.
예문
- ごみを 出してくれますか。쓰레기를 내다 주시겠습니까?
- この 書類を コピーしてくれませんか。이 서류를 복사해 주시겠습니까?
- もう 一度 説明していただけませんか。한 번 더 설명해 주실 수 있습니까?
같은 도움도 てもらう와 てくれる에서 초점 변화
私はAにVてもらう ↔ Aが私にVてくれるてもらう는 ‘내가 도움받음’, てくれる는 ‘상대가 나를 위해 함’에 초점을 둡니다. 바꿀 때 어순만이 아니라 주어·행동자·조사를 함께 바꿉니다.
예문
- 私は 友達に 駅まで 送ってもらいました。나는 친구의 도움으로 역까지 갔습니다.
- 友達が 私を 駅まで 送ってくれました。친구가 나를 역까지 데려다주었습니다.
- 私は 先生に 発音を 直してもらいました。나는 선생님에게 발음을 고쳐 달라고 했습니다.
표현과 사용 장면
수혜 표현은 화자 평가이며 모든 행동이 혜택은 아님
직무 서비스도 てもらう로 ‘도움받음’을 말할 수 있습니다. 그러나 불만·사고·강요 행동에 てくれる를 쓰면 사실을 왜곡할 수 있습니다. 먼저 혜택인지 판단합니다.
- 係員に 手続きを 説明してもらいました。직원에게 절차 설명을 받았습니다.
それには 같은 방향 정보 추가
장점·단점·이유·사실을 ‘게다가’ 더합니다. 뒤가 반대면 しかし·でも 같은 역접을 씁니다.
- 駅に 近いです。それに、家賃も 安いです。역과 가깝고 게다가 임대료도 쌉니다.
이동 명사＋先는 목적지·소속처
行き先·旅行先·出張先·就職先·引っ越し先·送り先 등이 있습니다. 先는 さき로 읽고 앞말에 따라 뜻이 정해지며 단순 ‘앞’이 아닙니다.
- 引っ越し先が 決まりました。이사할 곳이 정해졌습니다.
- 送り先を 確認してください。배송 주소를 확인해 주세요.
どの辺은 대략 지역, Nのあたり는 특정 장소 주변
辺은 この·その·あの·どの와 결합합니다. 駅の辺이 아니라 駅のあたり라고 합니다. 지역명·랜드마크로 답할 수 있지만 계약에는 정확 주소가 필요합니다.
- 引っ越し先は どの 辺ですか。어느 지역으로 이사합니까?
- 駅の あたりです。역 근처입니다.
물건의 どうしたんですか는 입수·처리·사건 질문
문맥에 따라 ‘어떻게 얻음·어떻게 처리함·무슨 일’입니다. ネットで買った·明日届けてもらう처럼 구체 행동으로 답합니다.
- その チケット、どうしたんですか。— 公式サイトで 買ったんです。그 표는 어떻게 구했습니까? — 공식 사이트에서 샀습니다.
- 家具は どうしたんですか。— 配送を 頼みました。가구는 어떻게 했습니까? — 배송을 부탁했습니다.
주택 약어는 구조이며 면적·비용·계약은 별도 확인
1K·1LDK는 방과 부엌·거실 조합이며 면적·채광·품질을 직접 뜻하지 않습니다. 임대료·보증금·사례금·관리비·갱신비·퇴거 조건은 계약에서 확인합니다.
- 1LDKでも、広さは 物件に よって 違います。1LDK라도 면적은 매물마다 다릅니다.
이사는 견적서·약관·범위·추가 요금 먼저 확인
포장·에어컨 작업·대형품·계단/엘리베이터·자재·보험·취소·손상 처리는 비용에 영향 줍니다. 모르는 점을 사전 확인하고 이사 전후 상태를 기록합니다.
- 見積書に 追加料金が 書いてあるか 確かめます。견적서에 추가 요금이 있는지 확인합니다.
- 搬出前と 搬入後の 写真を 撮ります。반출 전과 반입 후 사진을 찍습니다.
3~4월 상담 증가에도 요금·예약은 회사별 다름
새 생활 시기에 상담 증가 경향은 모두 4월 이사·모든 회사 24시간 영업을 뜻하지 않습니다. 일찍 비교하고 날짜·서면 조건을 확인합니다.
- 希望日に 予約できるかどうか、早めに 聞きます。희망 날짜 예약 가능 여부를 일찍 묻습니다.
どういたしまして는 감사 답변 하나이며 필수 아님
가까운 관계·서비스 상황에서는 いえいえ·とんでもないです·こちらこそ·お役に立ててよかったです 등도 씁니다. 관계와 상황에 맞춥니다.
- 手伝ってくれて、ありがとう。— どういたしまして。도와줘서 고마워. — 천만에.
학습 후 할 수 있어야 하는 것
- 같은 물건을 あげる·もらう·くれる 세 문장으로 말하고 주는 사람·받는 사람을 표시한다.
- 여섯 도움 사건을 てもらう와 てくれる로 변환하며 주어·조사도 바꾼다.
- 친구·동료·상사·고객·낯선 사람에 맞는 제안·부탁을 고른다.
- てあげる가 생색처럼 들리는지 판단하고 필요하면 ましょうか로 고친다.
- 〜先·どの辺·Nのあたり·정확 주소로 목적지·지역·계약 주소를 구분한다.
- 창작 이사 과제에서 견적·약관·추가 항목을 비교하고 상태 기록·도움 요청을 한다.
문화와 실제 사용
이사는 ‘전부 맡기면 안심’이 아님: 견적·범위·기록 확인
교재는 일본 이사를 3~4월 집중·매우 완전한 서비스·많은 회사 연중 24시간으로 요약하지만 현재 보편 사실은 아닙니다. 국토교통성은 표준 이사 운송 약관을 공개하며 실제 계약은 업체 약관·견적서를 읽어야 합니다. 국민생활센터는 물품·건물 손상, 분실, 온라인 견적 물량 부족, 에어컨·고소 작업 추가 요금, 계약 전 상자 반송료 상담을 제시하고 서류 읽기, 사전 질문, 이사 전후 기록을 권합니다. 荷造り·搬出·搬入·追加料金·補償를 배우되 가격·시간·운송 물품·취소 조건은 개별 확인합니다.
- 見積書と 約款を 読んでから 契約します。견적서와 약관을 읽고 계약합니다.
- 追加作業の 料金を 説明してもらいます。추가 작업 요금을 설명받습니다.
- 家具の 状態を 写真に 残しておきます。가구 상태를 사진으로 남깁니다.