N5 · Unité 2
Leçon 8Avec quoi agir
Indiquer l’outil, le moyen ou la langue d’une action et exprimer le don ou la réception.
Ce que vous apprenez
Indiquer l’outil, le moyen ou la langue d’une action et exprimer le don ou la réception.
Points à apprendre
- Outils, moyens et langues
- Donner et recevoir
- Action déjà accomplie
Pourquoi cette leçon arrive maintenant
Cette leçon relie ce que vous savez déjà dire à une nouvelle façon de l’exprimer. Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, puis employez-la dans une situation réelle.
Étape suivante
Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, terminez les exemples et le vocabulaire, puis passez à la leçon suivante.
Ouvrir la leçon interactiveStructure essentielle
道具 / 言語 で 動詞ます ・ 人 に 物 を あげます / もらいます ・ もう 動詞ましたExplication pour débutant
Marquez l’outil, le moyen ou la langue avec で. Employez 人に 物を あげます pour donner et 人に 物を もらいます pour recevoir. もう〜ました indique qu’une action est déjà terminée.
Comprendre d’abord ces phrases
- 日本語で メールを 書きます。Nihongo de mēru o kakimasu
J’écris un courriel en japonais.
- はしで ご飯を 食べます。hashi de gohan o tabemasu
Je mange le riz avec des baguettes.
- 友達に お土産を あげます。tomodachi ni omiyage o agemasu
Je donne un souvenir à un ami.
- もう 友達に 地図を もらいました。mō tomodachi ni chizu o moraimashita
J’ai déjà reçu une carte d’un ami.
Vocabulaire essentiel
- 書きますかきますécrire
- 送りますおくりますenvoyer
- あげますあげますdonner
- もらいますもらいますrecevoir
- メールメールcourriel
- 箸はしbaguettes
- お土産おみやげsouvenir
- 地図ちずcarte
Comprendre la grammaire point par point
で pour l’outil, la langue, le moyen ou la matière
means／material で Vで marque aussi la langue, l’outil, le mode d’envoi ou la matière d’une action. Demandez-vous avec quoi ou par quel moyen.
Exemples
- 日本語で 手紙を 書きます。J’écris une lettre en japonais.
- 新聞紙で 紙飛行機を 作ります。Je fabrique un avion en papier avec du journal.
あげます : l’objet va du donneur au destinataire
giver は recipient に object を あげますMarquez le donneur par は, le destinataire par に et l’objet par を. Ne supposez pas que あげます convient à tout cadeau destiné à une personne supérieure ; les formes honorifiques viendront plus tard.
Exemples
- わたしは ミナさんに お土産を あげます。Je donne un souvenir à Mina.
- 母は 友達に 花を あげました。Ma mère a donné des fleurs à une amie.
もらいます : le destinataire reçoit l’objet
recipient は giver に／から object を もらいますMarquez le destinataire par は, la source par に ou から et l’objet par を. から est fréquent lorsque la source est une organisation.
Exemples
- わたしは ミナさんに 辞書を もらいました。J’ai reçu un dictionnaire de Mina.
- 父は 会社から 記念品を もらいました。Mon père a reçu un cadeau commémoratif de son entreprise.
Marquer la personne rencontrée avec に
person に 会いますLa personne rencontrée prend に, le lieu で et une heure précise に ; une phrase peut donc contenir plusieurs particules aux rôles différents.
Exemples
- 明日 友達に 会います。Je verrai un ami demain.
- 駅で ミナさんに 会いました。J’ai rencontré Mina à la gare.
よ final transmet une information ou un rappel
sentence + よEmployez よ pour une information probablement inconnue ou un rappel. Il peut informer, insister ou avertir légèrement ; trop fréquent, il paraît autoritaire.
Exemples
- もう 帰りましたよ。La personne est déjà rentrée.
- 太りますよ。Vous allez prendre du poids.
もう indique une action déjà accomplie
もう Vましたもう avec un passé affirmatif signifie déjà fait. Pas encore se dit normalement まだ Vていません, forme étudiée plus tard.
Exemples
- もう 昼ご飯を 食べました。J’ai déjà déjeuné.
- もう ファックスを 送りましたよ。J’ai déjà envoyé le fax.
Expressions et situations
Personne : に ou から ; organisation : généralement から
Pour recevoir d’une personne, に et から sont possibles. Avec une entreprise, une école ou une autre organisation, から est normal.
どうぞ est naturel pour tendre un objet
Dire seulement あげます peut sembler annoncer une faveur unilatérale. Pour tendre un objet, これ、どうぞ ou どうですか est souvent plus naturel.
さっき et たった今 demandent le passé
たった今 est plus proche du présent que さっき. Les deux renvoient à un événement terminé et prennent le passé.
- たった今 帰りました。La personne vient juste de partir.
Recevoir et envoyer ont des associations différentes
Pour recevoir : 電話／ファックス／メール／手紙をもらいます. Pour envoyer : 電話をかけます, ファックス／メールを送ります et 手紙を出します.
N の件 signifie au sujet de N
〜の件 introduit un sujet dans un courriel professionnel, un fax ou une conversation formelle. Il n’est pas nécessaire d’appeler 件 chaque sujet quotidien.
Nom + お願いします formule une demande précise
Pour un transfert téléphonique : 田中さんを お願いします ; en remettant un document : これ、お願いします. L’action demandée doit être claire dans la situation.
分かりました peut aussi accepter une demande
分かりました peut aussi répondre à une demande : d’accord, je le ferai. Pour une tâche complexe ou importante, reformulez les points clés.
AもBも signifie A et B tous les deux
Ajoutez も à chaque élément pour dire que les deux répondent à l’énoncé suivant : ファックスもメールも届きました.
前に peut aussi signifier auparavant
前に indique aussi un moment passé non précisé, auparavant. Dans cet emploi temporel, に peut être omis.
Ce que vous saurez faire
- Choisir で pour outil, langue, matière ou moyen selon l’action.
- Reconstruire あげます／もらいます depuis les points de vue du donneur et du destinataire.
- Distinguer に ou から pour une personne et から pour une organisation.
- Indiquer la personne avec 人に会います et ajouter heure et lieu.
- Choisir le passé correct avec もう, さっき et たった今.
- Compléter un dialogue professionnel original sur un planning absent et son renvoi par fax ou courriel.
Culture et usage réel
Pour livrer des fleurs, vérifier date, zone, fleurs et carte
Les sites de fleurs indiquent les dates disponibles et proposent parfois une carte. Zone, premier jour, fleurs et règles de carte varient selon le produit. Vérifiez adresse, date, nom de l’expéditeur, limite de caractères et options indisponibles.
- この 花を 8月20日に 送って ください。Veuillez livrer ces fleurs le 20 août.
- メッセージカードを お願いします。Une carte-message, s’il vous plaît.