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N5 · Unité 4

Leçon 15

Action en cours, permission et interdiction

Décrire une action en cours, demander ou donner la permission et énoncer une interdiction.

01

Ce que vous apprenez

Décrire une action en cours, demander ou donner la permission et énoncer une interdiction.

Points à apprendre

  • Action en cours
  • Permission
  • Interdiction et point d’attache
02

Pourquoi cette leçon arrive maintenant

Cette leçon relie ce que vous savez déjà dire à une nouvelle façon de l’exprimer. Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, puis employez-la dans une situation réelle.

03

Étape suivante

Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, terminez les exemples et le vocabulaire, puis passez à la leçon suivante.

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01

Structure essentielle

動詞ています ・ 動詞ても いいです ・ 動詞ては いけません ・ 場所に 乗ります / 入ります

Explication pour débutant

〜ています décrit une action en cours. 〜てもいいです demande ou accorde la permission ; 〜てはいけません interdit. Le point où une personne ou un objet se fixe prend に.

02

Comprendre d’abord ces phrases

  • 今 電話で 話しています。ima denwa de hanashite imasu

    Je parle au téléphone maintenant.

  • ここで 写真を 撮っても いいですか。koko de shashin o totte mo ii desu ka

    Puis-je prendre une photo ici ?

  • はい、撮っても いいです。hai, totte mo ii desu

    Oui, vous pouvez.

  • ここに 車を 止めては いけません。koko ni kuruma o tomete wa ikemasen

    Il est interdit de garer une voiture ici.

03

Vocabulaire essentiel

  • 話しますはなしますparler
  • 待ちますまちますattendre
  • 使いますつかいますutiliser
  • 座りますすわりますs’asseoir
  • 入りますはいりますentrer
  • 乗りますのりますmonter
  • 止めますとめますarrêter ou garer
  • 写真しゃしんphoto
04

Comprendre la grammaire point par point

Vています marque l’action en cours

Vて います

Mettez le verbe en て puis ajoutez います. 今 précise l’instant présent. Plus tard, cette forme exprimera aussi un état résultant ou une habitude ; ici, l’action en cours.

Exemples

  • 今 新聞を 読んでいます。Je lis le journal maintenant.
  • 市役所の 前を 歩いています。Je marche devant la mairie.
  • 会議室で 打ち合わせを しています。Ils tiennent une réunion dans la salle.

Vてもいいですか demande la permission

Vて も いいですか

Cette forme demande si l’on peut agir. Une personne peut répondre どうぞ ou かまいません ; une règle, いいですよ. 大丈夫です peut être ambigu : dites clairement oui ou non.

Exemples

  • ここで 写真を 撮っても いいですか。Puis-je prendre des photos ici ?
  • ええ、撮っても いいですよ。Oui, vous pouvez.
  • すみません、それは ちょっと……。Désolé, ce serait difficile…

Vてはいけません énonce une interdiction

Vて は いけません

Employez-le pour lois, règlements ou interdiction autorisée. À un supérieur ou inconnu, il peut sembler abrupt ; préférez parfois ないでください ou l’explication de la règle.

Exemples

  • ここで タバコを 吸っては いけません。Il est interdit de fumer ici.
  • この 部屋に 入っては いけません。N’entrez pas dans cette pièce.

Le point d’attache prend に

attachment point に V

に marque le point où l’on se fixe ou s’arrête : 電車に乗る, いすに座る, かばんに書類を入れる. Ne le remplacez pas par を.

Exemples

  • ボートに 乗りました。Je suis monté dans un bateau.
  • この いすに 座ってください。Asseyez-vous sur cette chaise.
  • かばんに 書類を 入れます。Je mets le document dans le sac.

La destination prend に ou へ

destination に/へ 行きます・来ます・帰ります

に vise l’arrivée, へ la direction ; ils alternent souvent avec 行く, 来る, 帰る. Les autres に d’existence, temps, cible, but ou attache ne deviennent pas tous へ.

Exemples

  • 病院に 行きます。Je vais à l’hôpital.
  • 家へ 帰りました。Je suis rentré chez moi.
05

Expressions et situations

Distinguer permission personnelle et règle publique

Le propriétaire peut dire どうぞ ; dans un lieu public, suivez panneaux et personnel. Un refus est plus clair avec une raison.

  • この 新聞を 借りても いいですか。— すみません、今 使っています。Puis-je emprunter ce journal ? — Désolé, je l’utilise.

Les véhicules prennent に avec 乗る

Dites 電車に乗る, 自転車に乗る, ボートに乗る. Le lieu d’activité prend で : 公園でボートに乗る.

  • 公園で ボートに 乗りました。J’ai fait du bateau au parc.

もちろんです reprend une permission claire

Il signifie bien sûr si la permission est claire. N’omettez pas conditions, exceptions ou sécurité nécessaires.

  • 今日 休んでも いいですか。— もちろんです。Puis-je prendre congé aujourd’hui ? — Bien sûr.

無理をする dépasse ses limites

無理をしてはいけません conseille de ne pas forcer. Pour un vrai problème, suivez un professionnel ; l’exemple n’est pas un soin.

  • あまり 無理を しては いけませんよ。Ne vous surmenez pas.

ゆっくり : lentement ou à l’aise

ゆっくり話す signifie parler lentement ; ゆっくり休む, se reposer tranquillement. Le verbe décide.

  • 家で ゆっくり 休みます。Je me repose tranquillement chez moi.

薬を出す par un soignant : prescrire

Dans le contexte médical, il s’agit de prescrire, non de vendre. Le parcours ordonnance-pharmacie varie selon le système.

  • 薬を 出します。薬局で 受け取ってください。Je prescris un médicament. Retirez-le à la pharmacie.

お大事に pour une personne malade ou blessée

Abrège どうぞお大事にしてください. À la clinique, pharmacie ou en quittant un malade ; pas un au revoir général.

  • お大事に。— ありがとうございます。Prenez soin de vous. — Merci.

Appel formel : saluer, s’identifier, confirmer, demander

Ordre de base : もしもし, s’identifier, confirmer le destinataire, demander la personne. Les appels professionnels ont d’autres formules.

  • もしもし、ミナと 申します。田中さんを お願いします。Bonjour, Mina à l’appareil. Puis-je parler à Tanaka ?
06

Ce que vous saurez faire

  1. Mettre les actions en ています et distinguer en cours de pas encore.
  2. Demander avec てもいいですか pour emprunter, photographier, s’asseoir ou utiliser.
  3. Choisir どうぞ, ちょっと, いいです ou いけません selon personne ou règle.
  4. Transformer les panneaux en phrases avec てはいけません.
  5. Distinguer に d’attache avec 乗る, 座る, 入れる et に/へ de destination.
  6. Faire un appel d’absence : identité, situation, permission, message et clôture.
07

Culture et usage réel

Hôpitaux, cliniques et noms courants

La loi japonaise définit l’hôpital par une capacité d’au moins 20 patients hospitalisés ; une clinique n’a pas de lits ou au plus 19. Il existe aussi des catégories fonctionnelles spécialisées. L’ancien statut d’« hôpital général » a été aboli en avril 1998 : le seuil de 100 lits n’est plus une définition légale actuelle. Vérifiez les informations locales pour nom, orientation et accès. Ces termes n’offrent ni diagnostic ni traitement.

  • 病院と 診療所は どう 違いますか。Quelle différence entre hôpital et clinique ?
  • 予約が 必要ですか。Faut-il prendre rendez-vous ?
  • お大事に。Prenez soin de vous.

Sources

Étape suivante

Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, terminez les exemples et le vocabulaire, puis passez à la leçon suivante.

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