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N4 · 单元 12

第48课

谦逊地描述自己的动作

通过放低自己或己方的动作来表示对对方的尊重,并区分一般礼貌语、尊他语和谦让语。

01

这课学什么

通过放低自己或己方的动作来表示对对方的尊重,并区分一般礼貌语、尊他语和谦让语。

学习重点

  • 谦让动词
  • 谦让句型
  • 三种礼貌层级
02

为什么现在学

这课把前面会说的内容连接到新的表达方式。先听懂重点句,再理解结构,最后放进真实场景使用。

03

下一步

听重点句、理解句型、完成例句与词汇练习后,进入下一课。

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01

核心句型

お + 動詞ます語幹 + します / ご + 漢語 + します ・ 伺います / 参ります / 拝見します / いたします / 申します / おります ・ 動詞て + いただけませんか ・ 動詞使役て + いただきます ・ ございます / Nで ございます

初学者解释

谦让语通过放低自己或己方的动作来向对方表示敬意;谈自己的家人或本公司上级时也属于己方。最常见形式是「お〜します/ご〜します」,另有「伺います、参ります、拝見します、いたします」等特殊动词。礼貌请求对方做事用「〜ていただけませんか」;郑重说明获准做某事用「〜させていただきます」。「ございます/でございます」是「あります/です」的更郑重形式。

02

先听懂这些句子

  • お荷物は 私が お持ちします。onimotsu wa watashi ga omochi shimasu

    您的行李我来拿。

  • 明日、私が そちらへ 伺います。ashita, watashi ga sochira e ukagaimasu

    明天我去您那里拜访。

  • 先生に 論文を 見て いただきました。sensei ni ronbun o mite itadakimashita

    请老师帮我看了论文。

  • もう 一度 説明させて いただきます。mō ichido setsumei sasete itadakimasu

    请允许我再说明一次。

03

本课基础词汇

  • 伺いますうかがいます去、来、请教(谦让)
  • 参りますまいります去、来(谦让)
  • 拝見しますはいけんします看(谦让)
  • いたしますいたします做(谦让)
  • 申しますもうします说、叫作(谦让)
  • おりますおります在(谦让)
  • いただきますいただきます接受、请对方做(谦让)
  • ございますございます有、是(郑重)
04

逐项理解语法

谦让语不是单纯‘贬低自己’:区分谦让语I和II

謙譲語I/謙譲語II(丁重語)

谦让语I把自己一方向对方的行为压低,从而抬高行为指向的人,如「伺う、拝見する」。谦让语II郑重叙述自己一方行为,主要礼貌面对听话人,如「参る、申す」。两者都不要求否定自身人格或价值。

例句

  • 明日、先生の 研究室へ 伺います。明天去老师研究室拜访。
  • 北京から 参りました。我来自北京。
  • 李と 申します。我叫李。

一般谦让形式:お/ご~します

お + Vます語幹 + します | ご + 漢語名詞 + します

「お」常接和语动词词干,「ご」常接汉语类三类动词名词部分。一音拍词干、来る和する本身不能机械套用。该构式通常要求动作指向需要尊重的人;单纯自己的动作不必都改成谦让语。

例句

  • お荷物は 私が お持ちします。您的行李我来拿。
  • 昨日、メールを お送りしました。昨天给您发了邮件。
  • 明日の 午後、ご連絡します。明天下午联系您。

特殊谦让语整词记忆

見る→拝見する 等

見る、食べる・飲む、行く・来る、聞く・訪ねる、する、言う、あげる、もらう、知る等有常用谦让形式。选择时先看动作是否从自己一方指向对方,再看是谦让语I还是郑重叙述。

例句

  • 案内状を 拝見しました。拜读了通知。
  • コピーは 私が いたします。复印由我来做。
  • 黄教授に 見ていただきました。请黄教授看了。

礼貌请求对方:~ていただけますか/ませんか

Vて + いただけますか/いただけませんか

它从‘能否得到您为我做……’的角度提出请求。「ませんか」通常更婉转,但真正的选择还要靠语境、理由和可拒绝性;礼貌形不自动使不合理要求变得合适。

例句

  • 取り替えて いただけますか。能给我换一下吗?
  • 教えて いただけませんか。能否请您告诉我?
  • 難しければ、お知らせください。如果不方便请告诉我。

允许自己做并从中受益:~(さ)せていただく

V(さ)せて + いただく

文化厅说明,这一形式的基本条件是:自己一方在对方或第三者许可下行动,并从中获得恩惠。若不需要许可或不存在受益,滥用会显得绕口;可直接说「発表します」「ご連絡します」。

例句

  • 会議室を 使わせていただきます。承蒙允许使用会议室。
  • 来週、休ませていただけませんか。下周能允许我休息吗?
  • では、結果を 発表します。那么,我来公布结果。

郑重存在与判断:ございます/でございます

あります→ございます | です→でございます

「ございます」是「あります」的郑重说法;「でございます」是「です」的郑重说法。服务电话或正式介绍中常见,但日常对话中过多使用会显得僵硬。位置表达仍要确保方向说明本身正确。

例句

  • はい、在庫は ございます。有库存。
  • JC企画で ございます。这里是JC策划。
  • おつりで ございます。这是找您的零钱。

郑重叙述自己一方在做:おります/~ております

います→おります | ~ています→~ております

它属于谦让语II/郑重语,礼貌面对听话人,不必有具体行为指向对象。对外说明本公司人员状态时常用;不能用来抬高对方。

例句

  • 午後は 社に おります。下午我在公司。
  • いつも お世話に なっております。一直承蒙关照。
  • 田中は 外出しております。田中外出了。
05

表达与使用场景

名词、形容词也会随敬语场景变化,但お/ご不是机械前缀

常见有「お食事、お荷物、お手紙、お忙しい、ご利用、ご家族、お元気」。词汇习惯、语体和是否属于对方一侧都影响选择;不是所有汉字词一律加ご、所有和语一律加お。

  • 明日は お忙しいでしょうか。您明天忙吗?
  • ご両親は お元気ですか。您父母身体好吗?

私、私ども、弊社、者是郑重自称,不是降低人格

「私ども」表示我方,「弊社」是对外称本公司,「社の者」指本公司人员。对方公司通常说「御社/貴社」,不要用「弊社」称对方。

  • こちらは 私どもの 製品です。这是我方产品。
  • 社の 者が お送りします。本公司人员会寄送。

明日和昨日按语体选择读法

「明日」可读「あした、あす、みょうにち」,郑重程度大致递增;「昨日」可读「きのう、さくじつ」。读法与场合相关,不是意思完全不同。

  • 明日、伺います。明天拜访。
  • 昨日、拝見しました。昨天拜读了。

「何のお構いもしませんで」是主人谦逊寒暄,不是事实认定

它在送客或回应感谢时表示‘招待不周’,也可说「何のお構いもできませんで」。现代会话可直接说「こちらこそ、ありがとうございました」。不必让客人反复否认。

  • 何のお構いも できませんで。招待不周。
  • こちらこそ、ありがとうございました。我才要谢谢您。

「右も左も分からない」是完全不熟悉的惯用比喻

它不是字面分不清左右,而是刚到新环境、对工作或当地情况不了解。正式自我介绍可改成具体地说尚在学习流程和职责,避免过度自贬。

  • まだ 業務の 流れを 学んでいる ところです。我还在学习工作流程。

「申し訳ございません」是郑重道歉,仍要说明事实和解决办法

道歉不替代原因、影响、下一步和时间。没有过错或只需轻微礼貌时,不必无限提高道歉强度。

  • 申し訳ございません。確認して 本日中に ご連絡します。非常抱歉。我会确认并在今天内联系。

年贺状仍在,かもめ~る已停止发行

日本邮便每年另行公布年贺状受理和元旦送达建议日期,不能把12月25日永久写死。2021年度起不再发行「かもめ~る」,但暑中见舞和残暑见舞习惯仍可用普通官制明信片、绘图明信片或其他方式表达。

  • 年賀状の 受付期間を 確認します。确认年贺状受理期间。
  • かもめ~るは 現在 発行されていません。现在不再发行かもめ~る。

礼貌请求要给理由和可拒绝空间

「~ていただけませんか」比肯定问句更婉转,但若对方无法拒绝,仍可能形成压力。可补「難しければ別の方法にします」。

  • 難しければ、別の 方法に します。如果不方便,我会采用其他办法。
06

学完后你应该会

  1. 把12个谦让表达分为谦让语I和II,并说明行为指向或听话人礼貌。
  2. 用「お/ご~します」和特殊谦让语改写业务沟通,并删除不需要的机械敬语。
  3. 为请求补理由、期限和可拒绝空间,比较「いただけますか/ませんか」。
  4. 判断十个「~させていただく」是否同时满足许可与受益,不满足时改为简洁动词。
  5. 区分ございます、でございます、おります和いらっしゃいます,并按内外关系造句。
  6. 制作当前季节问候指南:核对当年年贺受理日期、暑中/残暑时段,并标明かもめ~る已停售。
07

文化与实际使用

敬语最后一课:许可、受益和现实状态都要说清楚

文化厅说明,「~させていただく」的基本条件是自己一方在他人许可下行动并从中受益;不满足时反复使用只会显得绕口。谦让语也不是自我贬低,而是按行为指向和听话人关系组织表达。季节贺卡同样要区分传统与现状:日本邮便2026年8月31日公布,2027年用年贺明信片自2026年11月2日起销售,年贺邮件自12月20日起受理,为争取元旦送达建议尽量在12月27日前寄出;这些日期是当年安排,下一年度必须重新核验。暑中见舞通常在小暑至立秋前送达,立秋后改用残暑见舞;「かもめ~る」则自2021年度起停止发行。公开课程保留传统名称,同时明确历史产品、年度日期和当前可用方式。

  • 許可と 恩恵が あるか、確認します。确认是否存在许可和受益。
  • 必要が なければ、簡潔に 言います。没有必要时就简洁表达。
  • 郵便の 日程は 毎年 確認します。邮政日期每年确认。

资料来源

下一步

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