N5 · Unité 6
Leçon 24Exprimer une opinion, rapporter des paroles et expliquer
Exprimer son jugement, rapporter les paroles d’autrui et ajouter un contexte ou une raison.
Ce que vous apprenez
Exprimer son jugement, rapporter les paroles d’autrui et ajouter un contexte ou une raison.
Points à apprendre
- Opinion et prévision
- Discours direct et indirect
- Contexte et raisons
Pourquoi cette leçon arrive maintenant
Cette leçon relie ce que vous savez déjà dire à une nouvelle façon de l’exprimer. Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, puis employez-la dans une situation réelle.
Étape suivante
Écoutez les phrases clés, comprenez la structure, terminez les exemples et le vocabulaire, puis passez à la leçon suivante.
Ouvrir la leçon interactiveStructure essentielle
普通形と 思います ・ 普通形と 言いました ・ 〜んですExplication pour débutant
La forme neutre＋と思います exprime une opinion ; la forme neutre＋と言いました rapporte des paroles. 〜んです ajoute le contexte, la raison ou l’explication liée à la situation.
Comprendre d’abord ces phrases
- 明日は 晴れると 思います。ashita wa hareru to omoimasu
Je pense qu’il fera beau demain.
- この 店は おいしいと 思います。kono mise wa oishii to omoimasu
Je pense que ce restaurant est bon.
- 友達は 少し 遅れると 言いました。tomodachi wa sukoshi okureru to iimashita
Mon ami a dit qu’il serait un peu en retard.
- 電車が 止まったんです。densha ga tomattan desu
C’est que le train s’est arrêté.
Vocabulaire essentiel
- 思いますおもいますpenser
- 言いますいいますdire
- 晴れますはれますs’éclaircir
- 遅れますおくれますêtre en retard
- 止まりますとまりますs’arrêter
- 理由りゆうraison
- 意見いけんopinion
- 本当ほんとうvrai ou fait
Comprendre la grammaire point par point
Forme neutre＋と思います pour un jugement actuel
普通形 + と 思いますLa proposition citée est neutre ; noms et adjectifs en な affirmatifs gardent だ. La forme marque « je pense », sans valider un fait. と思いました exprime une pensée passée ; と思っています souvent une pensée durable ou déclarée par autrui.
Exemples
- 明日は 雨が 降ると 思います。Je pense qu’il pleuvra demain.
- この 方法は 簡単だと 思います。Je pense que cette méthode est simple.
- 前は 難しいと 思いました。Avant, je pensais que c’était difficile.
Forme neutre＋と言いました pour rapporter des paroles
人は／人に + 普通形 + と 言いましたLe locuteur prend は et le destinataire explicite に. Noms et adjectifs en な affirmatifs gardent だ. と言いました rapporte une parole passée unique ; と言っています peut rapporter une parole répétée, durable ou relayée.
Exemples
- 担当者は 午後から 出かけると 言いました。La personne responsable a dit qu’elle sortirait l’après-midi.
- 先生は この 試験は 難しかったと 言いました。Le professeur a dit que l’examen était difficile.
- 友達は また 行きたいと 言っています。Mon ami dit qu’il veut y retourner.
Noms et adjectifs en な gardent だ avant と思う／言う
N／Aだ + と 思う／言うLe だ de 駅だと思います ou 静かだと言いました appartient à la proposition citée. Il ne suit ni verbe ni adjectif en い : 来ると思う, おもしろいと思う.
Exemples
- あそこは 駅だと 思います。Je pense que c’est une gare.
- 部屋は 静かだと 言いました。La personne a dit que la chambre était calme.
- この 本は おもしろいと 思います。Je pense que ce livre est intéressant.
〜んです présente le contexte ou l’explication
普通形 + んです／N・Aな + なんですVerbes et adjectifs en い prennent la forme neutre. Noms et adjectifs en な remplacent だ par な : 休みなんです, 静かなんです. La forme explique la situation, ajoute un contexte utile ou prépare une demande ; ce n’est pas une simple emphase. のです est plus formel.
Exemples
- 頭が 痛いんです。J’ai mal à la tête, vous voyez.
- 今日は 休みなんです。C’est que je suis en congé aujourd’hui.
- 駅を 探しているんですが…。Je cherche la gare…
どうして〜んですか demande la raison liée à la situation
どうして + 普通形 + んですかLa réponse emploie souvent aussi 〜んです pour relier la raison à la question. Une question directe sur un sujet privé peut peser sur l’interlocuteur : montrez votre souci ou laissez la possibilité de ne pas répondre.
Exemples
- どうして 食べないんですか。— おなかが いっぱいなんです。Pourquoi ne mangez-vous pas ? — Je suis rassasié.
- どうして 遅れたんですか。— 電車が 止まったんです。Pourquoi étiez-vous en retard ? — Le train s’est arrêté.
〜んですが donne le contexte avant une question
普通形 + んですが、…Ici, が prépare surtout la suite, sans nécessairement marquer un contraste. すみませんが ou 〜んですが rendent une demande moins abrupte ; entre proches, 〜んだけど convient. Le locuteur peut s’arrêter après le contexte et attendre.
Exemples
- 美術館へ 行きたいんですが、どうやって 行きますか。Je voudrais aller au musée. Comment y aller ?
- 少し 聞きたいんですが、今 いいですか。J’aimerais demander quelque chose. Est-ce le bon moment ?
Expressions et situations
〜と思います nuance une opinion sans garantir sa justesse
La forme convient aux évaluations, prévisions et conseils. Une information vérifiée doit citer sa source. L’ajouter partout peut sembler évasif.
- この 案が いいと 思います。Je pense que cette proposition est bonne.
- 会議は 3時からです。予定表に 書いてあります。La réunion commence à trois heures ; c’est écrit dans le planning.
どうやって demande comment ; どうして pourquoi
どうやって行きますか demande le trajet ou le moyen ; どうして行きますか demande normalement pourquoi. Pour le transport : 何で行きますか.
- 空港へ どうやって 行きますか。Comment allez-vous à l’aéroport ?
- どうして 空港へ 行くんですか。Pourquoi allez-vous à l’aéroport ?
Nについて marque le sujet discuté ou étudié
Il accompagne souvent 話す, 考える, 調べる, 研究する ou どう思う. Un titre peut omettre le verbe. Il signifie plus clairement « à propos de » que は seul.
- 日本の 音楽について どう 思いますか。Que pensez-vous de la musique japonaise ?
- 交通について 調べます。Je vais me renseigner sur les transports.
とうとう marque l’arrivée d’un résultat après un processus
Le résultat peut être souhaité ou non. Ce n’est pas simplement le dernier élément : il arrive après attente, changement ou accumulation.
- とうとう 上巻を 終えました。J’ai enfin terminé le premier volume.
Les adieux dépendent de la relation, de la santé et du départ
お世話になりました remercie pour l’aide passée ; よろしくお伝えください transmet des salutations ; お元気で s’adresse à une personne en bonne santé longtemps absente ; お気をつけて souhaite un trajet sûr ; お大事に concerne une personne malade ou blessée.
- 今まで お世話になりました。Merci pour tout ce que vous avez fait.
- ご家族に よろしく お伝えください。Transmettez mes salutations à votre famille.
- どうぞ お気をつけて。Bon voyage et prenez soin de vous.
〜中 marque une action, un événement ou un état en cours
Il suit directement les noms : 会議中, 出張中, 工事中. Certains verbes prennent le radical en ます : 話し中, 使用中. La formation n’est pas libre ; 来中 ne se dit pas.
- 担当者は 出張中です。La personne responsable est en déplacement.
- 電話は 話し中です。La ligne est occupée.
見送り peut signifier accompagner, regarder partir ou différer
Le sens dépend de l’objet : accompagner quelqu’un à l’aéroport, regarder une silhouette partir, différer une adoption, laisser passer une occasion. Le kanji seul ne suffit pas.
- 駅で 友達を 見送ります。J’accompagne mon ami à la gare pour son départ.
- 今回は 購入を 見送ります。Cette fois, nous reportons l’achat.
すみませんが／〜んですが introduisent une demande avec égard
Une formule d’entrée ne rend pas une exigence automatiquement polie. Laissez une vraie possibilité de réponse et choisissez 〜ていただけますか ou 〜てもらえますか selon la relation.
- すみませんが、もう 一度 言っていただけますか。Excusez-moi, pourriez-vous le répéter ?
さようなら n’est pas l’adieu universel du quotidien
Il convient aux adieux formels ou longs et à certains cadres scolaires. Entre amis pour peu de temps : じゃあ、また ou またね ; au travail en partant avant les autres : お先に失礼します.
- じゃあ、また 来週。Alors, à la semaine prochaine.
- お先に 失礼します。Excusez-moi de partir avant vous.
Ce que vous saurez faire
- Placer verbes, adjectifs et noms avant と思います／と言いました et vérifier だ.
- Distinguer jugement actuel, pensée passée, opinion durable et parole rapportée.
- Transformer 15 formes neutres en 〜んです／〜なんです et expliquer le contexte.
- Demander et répondre avec どうして〜んですか／〜んです, puis adoucir les sujets délicats.
- Distinguer どうやって, どうして, 〜について et が introductif dans un itinéraire ou une demande.
- Dans un départ original, remercier, transmettre des salutations, souhaiter un trajet sûr et interpréter 見送り.
Culture et usage réel
Paroles de départ : gratitude, salutations, santé et trajet
La Japan Foundation définit お世話になりました comme un adieu reconnaissant envers une personne qui a aidé le locuteur, et お元気で comme un adieu à une personne en bonne santé qu’on ne verra pas quelque temps. L’Agence des affaires culturelles cite aussi すみませんが et l’explication des circonstances comme marques d’égard. Choisissez お元気で／お気をつけて pour un voyageur en bonne santé, お大事に pour une personne malade, よろしくお伝えください pour transmettre des salutations. Au travail, le rôle peut appeler お先に失礼します. Le sens de 見送り dépend de l’objet : accompagner, regarder partir, différer ou laisser passer.
- 今まで 本当に お世話になりました。Merci sincèrement pour tout ce que vous avez fait.
- ご家族に よろしく お伝えください。Transmettez mes salutations à votre famille.
- どうぞ お気をつけて。Bon voyage et prenez soin de vous.