N4 · 単元 10
第37課条件に基づいて助言する
相手が述べた状況に応じて判断・助言・代表的な選択肢を示せる。
この課で学ぶこと
相手が述べた状況に応じて判断・助言・代表的な選択肢を示せる。
学習ポイント
- 条件形
- 既知の状況に基づく助言
- 例と選択肢
今この課を学ぶ理由
前の課までに言える内容を、新しい表現へつなげます。重点文を聞き、形を理解し、実際の場面で使います。
次の一歩
重点文を聞き、文型を理解し、例文と語彙の練習を終えてから次の課へ進みます。
インタラクティブ課を開く基本文型
動詞ば形 / い形容詞ければ ・ 普通形 + なら ・ N + でも ・ N / 小句 + とか + N / 小句 + とか初学者向け説明
〜ばは前の条件が成立すれば後の結果が成立する関係を表します。前が意志的な動作や変化の場合、後ろに直接の命令・依頼・個人的意志を置くのは普通制限されます。〜ならは相手が今述べた計画や話題を受けて、助言・判断・提案を返します。Nでもは複数の候補から「例えばNはどうですか」と軽く一つを示し、とか〜とかは同じ種類の例をいくつか挙げます。
まず理解する重点文
- この ボタンを 押せば、画面が 明るく なります。kono botan o oseba, gamen ga akaruku narimasu
このボタンを押せば、画面が明るくなります。
- 京都へ 行くなら、秋が いいですよ。Kyōto e iku nara, aki ga ii desu yo
京都へ行くなら、秋がいいですよ。
- 週末、映画でも 見ませんか。shūmatsu, eiga demo mimasen ka
週末、映画でも見ませんか。
- 旅行では、京都とか 奈良とかへ 行きました。ryokō de wa, Kyōto toka Nara toka e ikimashita
旅行では京都や奈良などへ行きました。
この課の基本語彙
- 優勝しますゆうしょうします優勝する
- 出場しますしゅつじょうします出場・参加する
- 押しますおします押す・押し動かす
- 画面がめん画面
- 新鮮しんせん新鮮
- 用事ようじ用事・すること
- 選びますえらびます選ぶ
- 例えばたとえば例えば
文法を一つずつ理解
五段動詞はエ段＋ば、一段動詞はれば
V-e + ば／Vる→Vれば五段動詞はく→けば、ぐ→げば、す→せば、つ→てば、ぬ→ねば、ぶ→べば、む→めば、る→れば、う→えばです。来る→来れば、する→すればです。
例文
- 聞けば、分かります。聞けば分かります。
- 毎日 復習すれば、上手に なります。毎日復習すれば、上手になります。
イ形容詞はければ、ないはなければ
Aい→Aければ／ない→なければいいのば形はよければです。本課では名詞・ナ形容詞は直接ばを付けず、ならを使います。
例文
- 安ければ、買います。安ければ買います。
- 安くなければ、買いません。安くなければ買いません。
- 天気が よければ、出かけます。天気がよければ出かけます。
ばは論理的・必要な条件を表す
Aば、B前の節が話者自身の意志的な動作・変化なら、後ろのその場の意志・依頼・命令は制限されます。前が状態、または主語が違う時は助言や意志が自然になる場合があります。
例文
- 優勝すれば、大会に 出場できます。優勝すれば、大会に出場できます。
- 雨が 降らなければ、ハイキングに 行きましょう。雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。
- 部屋が もう少し 広ければ いいのですが。部屋がもう少し広ければいいのですが。
ならは相手の前提を受けて助言する
普通形（だ→なら）動詞・イ形容詞の普通形に接続し、名詞・ナ形容詞ではだをならに替えます。ならによる助言は、その前提の行動より先に実行されることもあります。
例文
- 新鮮な 魚を 買うなら、朝の 市場が いいです。新鮮な魚を買うなら、朝の市場がいいです。
- 忙しいなら、行かなくても いいです。忙しいなら、行かなくてもいいです。
- 今朝の 会議の 資料なら、机の 上です。今朝の会議資料なら、机の上です。
Nでもで代表的な選択肢を軽く提案する
N + でも + Vませんか／Vたら「例えばNなど」という感覚で、相手が受け入れたり別案を出したりしやすい提案です。第35課の「小学生でも」の極端例と区別します。
例文
- 映画でも 見に 行きませんか。映画でも見に行きませんか。
- 運動でも したら どうですか。運動でもしたらどうですか。
とか〜とかで会話的に例を並べる
NとかNとか／小句とか小句とかとかは名詞にも小句にも付き、まだ他にもあると示します。や〜などは主に名詞をつなぎ、会話にも文章にも使えます。
例文
- コートとか 靴とか、いろいろ 買いました。コートや靴など、いろいろ買いました。
- 旅行に 行きたいとか、車が 欲しいとか 言っています。旅行に行きたい、車が欲しいなどと言っています。
表現と使用場面
と・たら・ば・ならは条件と後句の自由度が違う
とには恒常・自動結果、たらには幅広い仮定と完了後の発見、ばには論理条件、ならには文脈の前提を受ける助言が向きます。
- スイッチを 押すと、電気が つきます。スイッチを押すと、電気がつきます。
- 魚を 買うなら、朝が いいです。魚を買うなら、朝がいいです。
ちゃった／じゃったはてしまった／でしまったの口語縮約
後悔・意外・完了の意味は完全形と同じく文脈で決まります。正式な場面では完全形を使います。
- 財布を 忘れちゃった。財布を忘れちゃった。
- 全部 読んじゃった。全部読んじゃった。
数量＋ちょっとはその数量より少し多い
会話上のおおよその値で、法律・医療・支払・用量など正確さが必要な場面には使いません。
- 2時間ちょっと かかりました。二時間少しかかりました。
- 25万円ちょっとです。二十五万円を少し超えます。
さすがは現実が高い期待に合うことを示す
誠実な称賛にも、からかい・皮肉にもなります。家族、学校、身分から人を型にはめて評価しません。
- さすが 世界遺産です。さすが世界遺産です。
- さすが 専門家ですね。さすが専門家ですね。
里は時代で長さが変わり、現代の市里は通常500メートル
「万里の長城」の万里は慣用名で、一万里を現代測量値として換算しません。単位換算では時代と定義を明記します。
- 1里を 0.5キロメートルとして 換算します。一里を0.5キロメートルとして換算します。
長城の総延長は数える範囲と定義で決まる
UNESCOは歴代の壁、関門、砦、烽火台などからなる防御体系として説明し、総延長を2万キロ超とします。中国国家文物局の調査を引用する北京市資料では壁・壕の遺存が21,196.18キロです。
- 長城の 全長は、計り方によって 説明が 必要です。長城の全長は、数え方の説明が必要です。
八達嶺は交通・予約・開放情報を当日の公式案内で確認
古い「道路1時間・鉄道2時間・北京北駅から直通」は現行旅程として使いません。バス、S2線、高速鉄道、自動車、送迎等の選択肢と実名予約を公式案内で確認します。
- 行く前に、予約と 交通の 最新情報を 確認します。行く前に、予約と交通の最新情報を確認します。
日本の世界遺産一覧は更新される
2026年8月28日時点のUNESCO・文化庁資料では27件、文化22件・自然5件です。件数は追加登録等で変わるため、公開前に公式一覧を再確認します。
- 現在の 登録数は UNESCOの ページで 確認します。現在の登録数はUNESCOのページで確認します。
学習後にできること
- 15の動詞を肯定・否定のば形にする。
- イ形容詞といいをば形にし、名詞・ナ形容詞のならと比べる。
- ばの後の命令・依頼・意志が自然か判断し、必要ならたらに直す。
- 同じ場面をと・たら・ば・ならで表し、焦点を比べる。
- 三つのでもを区別し、とかの列挙を中立的なや〜などに直す。
- オリジナル八達嶺計画で予約・交通・統計範囲・遺産保護を確認する。
文化と実際の使い方
長城と世界遺産：統計範囲と最新情報を確認する
UNESCOは長城を紀元前3世紀から17世紀までの壁、馬道、敵台、砦、関門等からなる複合防御体系とし、総延長を2万キロ超と説明します。北京市資料が引用する国家調査では壁・壕の遺存は21,196.18キロで、古い5000キロ超という値とは対象年代・遺存種類が違います。八達嶺は公開区間の一つで、交通、実名予約、開放範囲、混雑対策は当日の公式案内を確認します。世界遺産数も変わるため、2026年8月28日時点の日本27件（文化22・自然5）という値は公開前にUNESCO・文化庁で再確認します。
- 長城の 全長は、計り方によって 数値の 説明が 必要です。長城の全長は、数え方の説明が必要です。
- 行くなら、最新の 予約情報を 確認します。行くなら、最新の予約情報を確認します。
- 現在の 世界遺産数は UNESCOで 確認します。現在の世界遺産数はUNESCOで確認します。