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N4 · Einheit 10

Lektion 37

Auf Grundlage einer Bedingung raten

Auf eine genannte Situation mit Urteil, Empfehlung oder repräsentativer Option reagieren.

01

Was Sie lernen

Auf eine genannte Situation mit Urteil, Empfehlung oder repräsentativer Option reagieren.

Lernpunkte

  • Bedingungsformen
  • Rat aus bekanntem Kontext
  • Beispiele und Optionen
02

Warum diese Lektion jetzt folgt

Diese Lektion verbindet bereits bekannte Aussagen mit einer neuen Ausdrucksweise. Hören Sie die Kernsätze, verstehen Sie die Struktur und wenden Sie sie anschließend in einer realen Situation an.

03

Nächster Schritt

Hören Sie die Kernsätze, verstehen Sie das Muster, bearbeiten Sie Beispiele und Wortschatz und gehen Sie dann zur nächsten Lektion.

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01

Kernmuster

動詞ば形 / い形容詞ければ ・ 普通形 + なら ・ N + でも ・ N / 小句 + とか + N / 小句 + とか

Erklärung für Anfänger

〜ば macht den ersten Satz zur Bedingung des zweiten. Ist die Bedingung eine willentliche Handlung oder Veränderung, sind direkter Befehl, Bitte oder persönlicher Wille im Ergebnis meist eingeschränkt. 〜なら greift einen genannten Plan auf und gibt Rat. Nでも schlägt locker eine Option vor; とか〜とか listet Beispiele.

02

Diese Sätze zuerst verstehen

  • この ボタンを 押せば、画面が 明るく なります。kono botan o oseba, gamen ga akaruku narimasu

    Wenn Sie diesen Knopf drücken, wird der Bildschirm heller.

  • 京都へ 行くなら、秋が いいですよ。Kyōto e iku nara, aki ga ii desu yo

    Wenn Sie nach Kyoto fahren, ist der Herbst gut.

  • 週末、映画でも 見ませんか。shūmatsu, eiga demo mimasen ka

    Wollen wir am Wochenende vielleicht einen Film sehen?

  • 旅行では、京都とか 奈良とかへ 行きました。ryokō de wa, Kyōto toka Nara toka e ikimashita

    Auf der Reise war ich unter anderem in Kyoto und Nara.

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Kernwortschatz

  • 優勝しますゆうしょうしますeine Meisterschaft gewinnen
  • 出場しますしゅつじょうしますantreten
  • 押しますおしますdrücken; schieben
  • 画面がめんBildschirm
  • 新鮮しんせんfrisch
  • 用事ようじErledigung
  • 選びますえらびますwählen
  • 例えばたとえばzum Beispiel
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Grammatik Schritt für Schritt

Verben: e-Reihe+ば, Ichidan+れば

V-e + ば/Vる→Vれば

Godan-Endungen wechseln zur e-Reihe+ば. 来る wird 来れば, する wird すれば.

Beispiele

  • 聞けば、分かります。Wenn Sie fragen, werden Sie es wissen.
  • 毎日 復習すれば、上手に なります。Wenn Sie täglich wiederholen, werden Sie besser.

i-Adjektiv: ければ; ない: なければ

Aい→Aければ/ない→なければ

Die ば-Form von いい ist よければ. Nomen und na-Adjektive verwenden hier なら statt direktem ば.

Beispiele

  • 安ければ、買います。Wenn es günstig ist, kaufe ich es.
  • 安くなければ、買いません。Wenn es nicht günstig ist, kaufe ich es nicht.
  • 天気が よければ、出かけます。Wenn das Wetter gut ist, gehe ich aus.

ば: logische oder notwendige Bedingung

Aば、B

Bei einer willentlichen Handlung des Sprechers sind unmittelbarer Wille, Bitte oder Befehl eingeschränkt. Bei Zustand oder verschiedenen Subjekten können sie natürlich sein.

Beispiele

  • 優勝すれば、大会に 出場できます。Wenn Sie gewinnen, können Sie am Turnier teilnehmen.
  • 雨が 降らなければ、ハイキングに 行きましょう。Wenn es nicht regnet, gehen wir wandern.
  • 部屋が もう少し 広ければ いいのですが。Wenn das Zimmer nur etwas größer wäre.

なら: Voraussetzung aufgreifen und raten

普通形(だ→なら)

なら folgt der einfachen Form; bei Nomen/na-Adjektiven wird だ zu なら. Der Rat kann vor der angenommenen Handlung erfolgen.

Beispiele

  • 新鮮な 魚を 買うなら、朝の 市場が いいです。Wenn Sie frischen Fisch kaufen, ist der Morgenmarkt gut.
  • 忙しいなら、行かなくても いいです。Wenn Sie beschäftigt sind, müssen Sie nicht gehen.
  • 今朝の 会議の 資料なら、机の 上です。Wenn Sie die Unterlagen von heute Morgen meinen, liegen sie auf dem Tisch.

Nでも: repräsentative Option vorschlagen

N + でも + Vませんか/Vたら

Es bedeutet etwa N und lässt andere Optionen offen. Vom extremen でも in Lektion 35 unterscheiden.

Beispiele

  • 映画でも 見に 行きませんか。Wollen wir vielleicht einen Film sehen?
  • 運動でも したら どうですか。Wie wäre es mit etwas Bewegung?

とか〜とか: Beispiele umgangssprachlich nennen

NとかNとか/小句とか小句とか

とか verbindet Nomen oder Sätze und deutet weitere Beispiele an. や〜など verbindet vor allem Nomen und passt in Gespräch und Schrift.

Beispiele

  • コートとか 靴とか、いろいろ 買いました。Ich kaufte Mäntel, Schuhe und anderes.
  • 旅行に 行きたいとか、車が 欲しいとか 言っています。Die Person spricht davon, reisen zu wollen, ein Auto zu wollen usw.
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Ausdrücke und Situationen

と, たら, ば, なら: verschiedene Bedingungen

と passt zu regelmäßigen Ergebnissen, たら zu Annahmen und Entdeckungen, ば zu logischen Bedingungen, なら zu Rat aus Kontext.

  • スイッチを 押すと、電気が つきます。Drückt man den Schalter, geht das Licht an.
  • 魚を 買うなら、朝が いいです。Wenn Sie Fisch kaufen, ist morgens besser.

ちゃった/じゃった: lockere Kürzungen

Bedauern, Überraschung oder Abschluss hängen vom Kontext ab. Formell die Vollform verwenden.

  • 財布を 忘れちゃった。Ich habe mein Portemonnaie vergessen.
  • 全部 読んじゃった。Ich habe alles fertig gelesen.

Menge+ちょっと: etwas mehr

Es ist eine mündliche Näherung, ungeeignet für rechtliche, medizinische, Zahlungs- oder Dosierungsangaben.

  • 2時間ちょっと かかりました。Es dauerte etwas mehr als zwei Stunden.
  • 25万円ちょっとです。Es sind etwas mehr als 250.000 Yen.

さすが: erfüllt hohe Erwartung

Kann Lob, Neckerei oder Ironie sein. Keine Stereotype aus Familie, Schule oder Status ableiten.

  • さすが 世界遺産です。Es wird seinem Welterbestatus gerecht.
  • さすが 専門家ですね。Ganz der Fachmann.

Li variiert historisch; metrisches Li meist 500 m

Die zehntausend Li im Namen sind konventionell, kein moderner Messwert. Umrechnung braucht Epoche und Definition.

  • 1里を 0.5キロメートルとして 換算します。Ich rechne ein metrisches Li als 0,5 km um.

Länge der Großen Mauer hängt vom Umfang ab

UNESCO beschreibt ein System aus Mauern, Pässen, Festungen und Türmen über 20.000 km. Eine Pekinger Quelle nennt aus der nationalen Erhebung 21.196,18 km.

  • 長城の 全長は、計り方によって 説明が 必要です。Die Gesamtlänge braucht eine erklärte Zählmethode.

Badaling: Verkehr, Buchung und Öffnung aktuell prüfen

Alte Zeit- und Direktangaben sind nicht verlässlich. Bus, S2, Schnellzug, Auto, Shuttle und Namensreservierung offiziell prüfen.

  • 行く前に、予約と 交通の 最新情報を 確認します。Vor der Fahrt prüfe ich aktuelle Buchungs- und Verkehrsinformationen.

Japans Welterbeliste wird aktualisiert

Am 28. August 2026 nennen UNESCO und Kulturbehörde 27 Stätten: 22 Kultur- und 5 Naturstätten. Vor Veröffentlichung erneut prüfen.

  • 現在の 登録数は UNESCOの ページで 確認します。Ich prüfe die aktuelle Zahl auf der UNESCO-Seite.
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Was Sie danach können sollten

  1. 15 Verben in positive und negative ば-Formen setzen.
  2. ば bei i-Adjektiven und いい mit Nomen/na-Adjektiv+なら vergleichen.
  3. Befehl, Bitte oder Wille nach ば prüfen und nötigenfalls mit たら umschreiben.
  4. Eine Szene mit と, たら, ば und なら ausdrücken und Fokus vergleichen.
  5. Drei でも unterscheiden und とか neutral mit や〜など umschreiben.
  6. In einem Badaling-Plan Buchung, Verkehr, Statistikumfang und Schutz prüfen.
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Kultur und reale Verwendung

Große Mauer und Welterbe: Umfang und Aktualität prüfen

UNESCO beschreibt ein Verteidigungssystem über 20.000 km; die von Peking zitierte Erhebung nennt 21.196,18 km mit anderem Umfang als alte 5.000-km-Werte. Für Badaling sind Verkehr, Namensbuchung, Öffnung und Besucherregelung aktuell zu prüfen. Japans 27 Stätten vom 28. August 2026 müssen vor Veröffentlichung bei UNESCO und Kulturbehörde erneut geprüft werden.

  • 長城の 全長は、計り方によって 数値の 説明が 必要です。Die Gesamtlänge braucht eine erklärte Zählmethode.
  • 行くなら、最新の 予約情報を 確認します。Wenn ich fahre, prüfe ich aktuelle Buchungsinformationen.
  • 現在の 世界遺産数は UNESCOで 確認します。Ich prüfe die aktuelle Zahl bei UNESCO.

Quellen

Nächster Schritt

Hören Sie die Kernsätze, verstehen Sie das Muster, bearbeiten Sie Beispiele und Wortschatz und gehen Sie dann zur nächsten Lektion.

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